「麗莎和卡斯柏:美術館是我家」小熊出版,「麗莎和卡斯柏系列」有非常多本,作者也有出版「貝貝生活日記系列」,畫風使用油畫風格,非常值得細細品味。
蝴蝶頁是龐畢度中心白天的景色
先簡單介紹了一下麗莎,這次要冒險的地方是法國有名的龐畢度中心,看看麗莎躲在什麼後面呢?
敘事手法以第一人稱:「我是麗莎,我家住在一棟怪怪的房子裡,是一根圓圓的,藍色管子…」
「房子是爸爸選的,儘管他覺得它有點太現代感。可是我呢,我愛死它了!」
家裡的東西都是爸爸用木頭做的,爸爸還做了麗莎最喜歡的溜滑梯床
「我家只有一個缺點,就是到處都是人,好像全世界的人都跑來看我家了。」「我發現一件事:每到星期二,這裡一個人都沒有,於是……」
在某個星期二,麗莎自己去探險,搭著手扶梯一直往上一直往上…
來到頂樓,看著頂樓風景好美,還看到了學校
「之後我爬上手扶梯往下溜,太好玩了!比自己的溜滑梯還好玩!只是左搖右晃的…,好像快要……」
共讀的時候我問了阿滕,可以這樣溜手扶梯嗎?阿滕說不行,我問阿滕為什麼不行,他一時也說不上來,只說了很危險,我們就先接著看麗莎會發生什麼事情
「天啊!我摔了下來!還好是跌在小平臺上面,不過,有個大麻煩,我被困住了」
「往下看,真是太可怕了」
「我扯開喉嚨大叫」
猜猜看最後是誰來救麗莎?麗莎嚇的用手遮住不敢往下看,阿滕一看就說是爸爸來救麗莎,他說因為爸爸有藍色的領巾。(小朋友的觀察力真的很敏銳)
「因為這樣,爸爸就來救我了。」
「回家之後我立刻上床睡覺。」是不是很像小朋友出ㄘㄟˊ之後的方式:趕快睡覺才不會被罵XD
最後面的蝴蝶頁是龐畢度中心夜晚點燈的樣子,麗莎經過了一天的冒險已經來到晚上了,前後呼應很有趣吧!
- 共讀這本書真的很有意思,像是跟麗莎一起去冒險一樣,還有安全教育可以一起引導,一開始還擔心小朋友學麗莎溜手扶梯怎麼辦,還好(?)麗莎有發生危險,讓小朋友知道這樣做很危險,也順便跟孩子練習發生危險要怎麼辦:趕緊大叫!